Skip to main content

Persahabatan Tikus Kecil

Persahabatan Tikus Kecil

Di pinggir sebuah danau yang terkenal di Kota Bengkulu bernama Danau Dendam Tak Sudah, hiduplah keluarga tikus sederhana. Menurut cerita kakek Mousy si tikus kecil yang periang, mereka sudah menempati pemukiman ini sudah bertahun-tahun yang lalu, sudah turun-temurun. Saudara Mousy juga sudah banyak, sebagian masih menempati tanah mereka, sebagian yang lain ada yang pergi merantau. Mousy hidup bahagia bersama ayah dan ibunya.
“Ayah, hari ini kita jadi kan membuat perahu baru untuk bermain di danau?” rengek Mousy. “Oh iya, kita ada jadwal untuk membuat perahu baru” sahut ayah Mousy. “Tapi ayah mohon maaf Mousy” sambil mengelus kepala Mousy. “Ayah juga sudah ada janji yang tidak bisa ditinggalkan” sambungnya. “Ah ayah, Apa ya kalau boleh tahu?” pintah Mousy. “Ayah mau menerima kadatangan warga baru dari seberang danau yang mau pindahan ke komplek kita” ayahnya menerangkan. “Ini mendadak dan ayah sebagai ketua RT harus siap”. “Kalau begitu saya di rumah saja yah”. “Iya, anak baik memang seperti itu” puji ayahnya.
Pagi itu tempat tinggal mereka kedatangan warga baru. Warga tikus dari seberang danau. Mereka menempati rumah yang bersebelahan dengan rumah Mousy. Rumah yang ada di sebelah rumah Mousy memang sudah lama kosong. Yang datang ada 2 orang, seorang bapak tikus dan anaknya yang seumuran dengan Mousy. Mousy tahu dan dia mempunyai ide untuk mengajak bermain si anak tamu ayahnya.
##
“Kalau begitu, terima kasih banyak pak RT, insya Allah kakek dan nenek Mokus datang siang nanti” bapak tikus mengakhiri pertemuan. “Oh ternyata nama anak itu Mokus” gumam Mousy.  Mousy mendengar dari balik pintu.
##

Malam harinya Mousy tidak diam, dia mau tahu mengapa si Mokus tidak begitu akrab. “Ayah, ibu, kenapa Mokus tadi pagi kok diam saja, tidak mau aku ajak bermain?” Mousy mengawali. “Mokus kan orang baru, mungkin itu yang membuat dia pendiam” jelas ibunya. “Ah enggak, padahal teman-teman Mousy yang lain, yang baru pindahan seperti Mokus, seperti Mory, Molan mereka tetap ceria”. “Iya kamu betul Mousy” sambung ayahnya. “Mokus seperti itu karena dia baru saja kehilangan yang sangat dicintainya” tambah ayahnya. “Siapa ayah?” Mousy tidak sabar. “Ibunya meninggal beberapa bulan yang lalu, makanya mereka pindah kesini supaya ada perubahan pada Mokus” jelas ayah panjang lebar. Mousy sangat terkejut, dia memandangi ibunya lalu memeluknya “Ibu aku sayang ibu” manja Mousy. “Ibu juga sayang Mousy” balas ibu. “Berarti Mousy harus bisa mengajak bermain si Mokus supaya dia tidak sedih lagi” tambah ibu. Mousy tersenyum.

##

Keesokan harinya, pagi-pagi sekali Mousy sudah siap dengan benda kesayangannya untuk mengajak Mokus bermain bersama. Rumah Mokus sudah rapi. Mousy bertamu ke rumah Mokus, dengan Bismillah dia melangkah dan berod`oa semoga Mokus mau diajak berteman. “Silahkan masuk anak manis” ayah Mokus mempersilahkan ketika Mousy sudah di halaman rumah Mokus. Mousy masuk rumah, di sana sudah ada Mokus “Hai Mokus, apa kabar?”. “Baik” jawabnya. “Aku ada ini untuk kamu, kita bermain bersama ya hari ini” pinta Mousy sambil menawarkan mobil mainan kepada Mokus. Akhirnya mereka bermain bersama. Mereka terlihat sangat akrab. Mousy bercerita bahwa ayahnya pandai membuat perahu. Sore nanti dia bersama ayahnya akan membuat perahu bersama. Perahu itu akan digunakan untuk berlayar di danau. Mousy mengajak Mokus datang ke rumah untuk ikut bergabung membuat perahu. Mokus sangat senang. Akhirnya mereka menjadi sahabat. (By. Efri Deplin)

Comments

Popular posts from this blog

Isi DasaDarma

PRAMUKA SATYA KU DARMAKAN DARMA KU BAKTIKAN
Hapal dan mengerti Isi Dasa Darma dan Tri Satya.
1. Rajin dan giat mengikuti latihan Pasukan Penggalang, sekurang-kurangnya 6 kali latihan     berturut-turut.  Keterangan: :
a. Latihan Pramuka itu berguna untuk melatih diri agar dapat hidup bermanfaat bagi diri sendiri, orang lain, masyarakat dan negara. Oleh karena itu, latihan Pramuka adalah untuk kepentingan dirimu sendiri bukan untuk orang lain.
b. Rajin mengikuti latihan artinya tidak pernah absen, selalu datang pada hari dan jam yang telah ditentukan bersama. Nyatakanlah kehadiranmu itu dengan mengisi daftar hadir/absensi regu.
c. Giat mengikuti latihan berarti setiap datang pada latihan Pramuka di Pasukan Penggalang selalu aktif. Yang dimaksud aktif dalam latihan yaitu selalu berusaha melatih dirinya sendiri bersama-sama teman lain akan kekurangan-kekurangan dirinya.
d. Enam kali berturut-turut, berarti tidak pernah tidak datang dengan alasan sakit, ijin, dan sebagainya. Teruskanlah la…

SILSILAH 25 NABI

SILSILAH 25 NABI


SILSILAH 25 NABI

Tulisan ini saya dapatkan dari sebuah pesan di group WhatsApp. Berikut semoga bermanfaat dan berkah Aamiin.

1. ADAM AS.
Nama: Adam As.
Usia: 930 tahun.
Periode sejarah: 5872-4942 SM.
Tempat turunnya di bumi: India, ada yang berpendapat di Jazirah Arab.
Jumlah keturunannya: 40 laki-laki dan perempuan.
Tempat wafat: India, ada yang berpendapat di Mekkah.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 25 kali.
.
2. IDRIS AS.
Nama: Idris/Akhnukh bin Yarid, nama Ibunya Asyut.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As.
Usia: 345 tahun di bumi.
Periode sejarah: 4533-4188 SM.
Tempat diutus: Irak Kuno (Babylon, Babilonia) dan Mesir (Memphis).
Tempat wafat: Allah mengangkatnya ke langit dan ke surga.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 2 kali.
.
3. NUH AS.
Nama: Nuh/Yasykur/Abdul Ghaffar bin Lamak.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As.
Usia: 950 tahun.
Perio…

SOAL POST-TEST PKP

Soal-soal di bawah ini merujuk akan soal-soal post test yang didapat dari link. Untuk memudahkan marinkita belajar bersama semoga Lulus semua ya Aamiin
SOAL POS-TESTA. Pilihan Ganda

PetunjukPengisian: Jawablah pertanyaan / pernyataan berikut ini dengan memberikan tanda silang  (X) pada jawaban yang Saudara anggap benar !

Berikut ini pernyataan tentang kompetensi keterampilan : Kemampuan berfikir mencakup : mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, danmencipta Kemampuan belajar mencakup : mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar/mengasosiasi, dan mengomunikasikan Kemampuan piker dan tindak mental non motorik seperti mengambil keputusan, menyusun strategi, bernalar Kemampuan praktik laboratorium seperti: merangkai alat, menimbang atau mengukur, membuat grafik, dan menafsirkan grafik. Pernyataan yang termasuk kategori keterampilan abstrak terdapat pada angka … (1), (2), dan (3)  (1), (2), dan (4)  (1), (3), dan (4)