Skip to main content

ABA ABA PBB

ABA ABA PBB

 KETENTUAN GERAKAN PBB (SD)

A.   Gerakan Dasar

1.    Istirahat di tempat

2.    Sikap Sempurna

3.    Sikap Hormat

4.    Berhitung

5.    Lencang Kanan

6.    Hadap Kanan dan Kiri

7.    Hadap Serong Kanan dan Kiri

8.    Balik Kanan

9.    Jalan di Tempat

10.  Lencang Depan

B.   Gerakan Pindah Tempat

1.    Buka dan Tutup Barisan

2.    3 langkah ke kanan dan kiri

3.    3 langkah ke depan dan belakang

C.   Gerakan Berjalan

1.    Langkah Tegap

2.    Langkah Biasa

3.    Hormat Kanan

KETENTUAN GERAKAN PBB  (SMP)

A.   Gerakan Dasar

1.    Istirahat di tempat

2.    Periksa Kerapihan

3.    Sikap Sempurna

4.    Sikap Hormat

5.    Berhitung

6.    ½ Lengan Lencang Kanan

7.    Lencang Kanan

8.    Hadap Kanan dan Kiri

9.    Hadap Serong Kanan dan Kiri

10. Balik Kanan

11. Jalan di Tempat

12. Lencang Depan

B.   Gerakan Pindah Tempat

1.    Buka dan Tutup Barisan

2.    3 langkah ke kanan dan kiri

3.    3 langkah ke depan dan belakang

C.   Gerakan di Tempat ke Berjalan

1.    Langkah Tegap

2.    Langkah Biasa

3.    Langkah Perlahan

4.    Langkah Lari

5.    Melintang Kanan/Kiri

6.    Haluan Kanan/Kiri

D.   Gerakan Berjalan ke Berjalan

1.    Langkah Biasa ke Langkah Tegap

2.    Langkah Tegap ke Langkah Biasa

3.    Langkah Biasa ke Langkah Lari

4.    Langkah Lari ke Langkah Biasa

5.    Belok Kanan/Kiri

6.    Hormat Kanan

7.    2x Belok Kanan/Kiri

8.    Ganti Langkah

9.    Tiap-Tiap Banjar 2x Belok Kanan

E.   Gerakan Tambahan

1.    Bubar dan Kumpul

F.    Formasi

G.   Variasi

Comments

Popular posts from this blog

Isi DasaDarma

PRAMUKA SATYA KU DARMAKAN DARMA KU BAKTIKAN
Hapal dan mengerti Isi Dasa Darma dan Tri Satya.
1. Rajin dan giat mengikuti latihan Pasukan Penggalang, sekurang-kurangnya 6 kali latihan     berturut-turut.  Keterangan: :
a. Latihan Pramuka itu berguna untuk melatih diri agar dapat hidup bermanfaat bagi diri sendiri, orang lain, masyarakat dan negara. Oleh karena itu, latihan Pramuka adalah untuk kepentingan dirimu sendiri bukan untuk orang lain.
b. Rajin mengikuti latihan artinya tidak pernah absen, selalu datang pada hari dan jam yang telah ditentukan bersama. Nyatakanlah kehadiranmu itu dengan mengisi daftar hadir/absensi regu.
c. Giat mengikuti latihan berarti setiap datang pada latihan Pramuka di Pasukan Penggalang selalu aktif. Yang dimaksud aktif dalam latihan yaitu selalu berusaha melatih dirinya sendiri bersama-sama teman lain akan kekurangan-kekurangan dirinya.
d. Enam kali berturut-turut, berarti tidak pernah tidak datang dengan alasan sakit, ijin, dan sebagainya. Teruskanlah la…

SILSILAH 25 NABI

SILSILAH 25 NABI


SILSILAH 25 NABI

Tulisan ini saya dapatkan dari sebuah pesan di group WhatsApp. Berikut semoga bermanfaat dan berkah Aamiin.

1. ADAM AS.
Nama: Adam As.
Usia: 930 tahun.
Periode sejarah: 5872-4942 SM.
Tempat turunnya di bumi: India, ada yang berpendapat di Jazirah Arab.
Jumlah keturunannya: 40 laki-laki dan perempuan.
Tempat wafat: India, ada yang berpendapat di Mekkah.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 25 kali.
.
2. IDRIS AS.
Nama: Idris/Akhnukh bin Yarid, nama Ibunya Asyut.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As.
Usia: 345 tahun di bumi.
Periode sejarah: 4533-4188 SM.
Tempat diutus: Irak Kuno (Babylon, Babilonia) dan Mesir (Memphis).
Tempat wafat: Allah mengangkatnya ke langit dan ke surga.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 2 kali.
.
3. NUH AS.
Nama: Nuh/Yasykur/Abdul Ghaffar bin Lamak.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As.
Usia: 950 tahun.
Perio…

SOAL POST-TEST PKP

Soal-soal di bawah ini merujuk akan soal-soal post test yang didapat dari link. Untuk memudahkan marinkita belajar bersama semoga Lulus semua ya Aamiin
SOAL POS-TESTA. Pilihan Ganda

PetunjukPengisian: Jawablah pertanyaan / pernyataan berikut ini dengan memberikan tanda silang  (X) pada jawaban yang Saudara anggap benar !

Berikut ini pernyataan tentang kompetensi keterampilan : Kemampuan berfikir mencakup : mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, danmencipta Kemampuan belajar mencakup : mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar/mengasosiasi, dan mengomunikasikan Kemampuan piker dan tindak mental non motorik seperti mengambil keputusan, menyusun strategi, bernalar Kemampuan praktik laboratorium seperti: merangkai alat, menimbang atau mengukur, membuat grafik, dan menafsirkan grafik. Pernyataan yang termasuk kategori keterampilan abstrak terdapat pada angka … (1), (2), dan (3)  (1), (2), dan (4)  (1), (3), dan (4)